miércoles, 8 de julio de 2015
El trastorno fonológico se
caracteriza por que los niños menores presentan dificultades con la estructura
fonológica d las palabras y por eso lo simplifican según se manifiesta en la
teriofonologica natural “estos niños
conservan proceso de simplificación en edades en que ya deberían haberlos
eliminado”
Según lo antes expuesto se ha podido
expresar la existencia de trastornos
fonológicos como entidades diferentes
de los problemas fonéticos y articulatorios, gracias a esta
explicaciones podemos definir, “los trastornos fonológicos implica alguna
dificultad para almacena, representar o recuperar la información y organizar
los fonemas, también afectan la pronunciación de uno o más fonemas que no son
articulados ya que la omisión es la misma y esto ocurre en todo tipo de tarea
lingüística”
Dentro de estas teorías encontramos
tres tipos de PSF
1. Asimilación:
1. La estructura:
3. Sustitución:
vídeo sobre: Desarrollo fonológico del niño
Explicación mas a profundidad sobre este trastorno
Bibliografía
J, B. (2010). PSICOPEDAGOGÍA
DE LA DIVERSIDAD EN EL AULA Desafío a las barreras en el aprendizaje y la
participación. MEXICO : Alfaomega.
